《西游记思维导图怎么画七年级》
中心主题：西游记
一、主要人物
- 孙悟空：
- 身份： 石猴，美猴王，齐天大圣，弼马温，斗战胜佛。
- 特点： 聪明机智，勇敢好斗，嫉恶如仇，忠诚护主，本领高强，变化多端，金箍棒，火眼金睛。
- 主要经历： 出生与花果山，拜师菩提祖师，大闹天宫，被压五行山，护送唐僧西天取经，最终成佛。
- 重要情节： 大闹天宫（重点突出反抗精神），三打白骨精（考验师徒情谊，突出悟空正义），真假美猴王（辨识忠奸，展现人性的复杂）。
- 唐僧：
- 身份： 金蝉子转世，唐朝高僧。
- 特点： 慈悲为怀，心地善良，意志坚定，但胆小懦弱，迂腐固执。
- 主要经历： 受命西天取经，历经九九八十一难，最终取得真经。
- 重要情节： 坚定取经决心，收服徒弟，误解悟空，被妖怪捉走。
- 猪八戒：
- 身份： 天蓬元帅，后被贬下凡。
- 特点： 贪吃懒做，好色贪财，好吃，胆小，但有时也憨厚可爱。
- 主要经历： 高老庄入赘，后跟随唐僧西天取经。
- 重要情节： 高老庄故事（突出其缺点，也体现其可爱之处），偷懒耍滑，关键时刻也出力。
- 沙僧：
- 身份： 卷帘大将，后被贬下凡。
- 特点： 忠厚老实，任劳任怨，默默付出，话不多。
- 主要经历： 流沙河为妖，后跟随唐僧西天取经。
- 重要情节： 默默守护，挑担牵马，不争功，体现其忠诚。
- 其他重要人物：
- 观音菩萨（指点迷津，点化悟空等人），如来佛祖（西天取经的策划者，最终赐予果位），白龙马（西海龙王三太子，化作唐僧的坐骑）， 牛魔王（孙悟空结拜大哥，阻碍取经），铁扇公主（牛魔王妻子，阻碍取经），红孩儿（牛魔王之子，阻碍取经）， 菩提祖师（孙悟空的师傅）。
二、主要情节
- 石猴出世：
- 花果山，仙石，孕育孙悟空，美猴王诞生。
- 拜师学艺：
- 菩提祖师，须菩提洞，学习七十二变，筋斗云。
- 大闹天宫：
- 龙宫夺宝，地府除名，被封弼马温，反下天庭，自封齐天大圣。
- 五行山下：
- 如来佛祖镇压孙悟空，五百年囚禁。
- 西天取经：
- 唐僧受命，观音指点，收服悟空、八戒、沙僧。
- 九九八十一难：
- 白骨精，黄袍怪，女儿国，火焰山，狮驼岭，比丘国等。
- 取得真经：
- 雷音寺，功德圆满，唐僧师徒修成正果。
三、故事情节分类（按照内容进行划分）
- 妖魔鬼怪类：
- 白骨精，蜘蛛精，黄袍怪，金角银角大王，红孩儿，蝎子精，玉兔精等。
- 围绕妖怪展开的情节，妖怪的特点，悟空如何降妖。
- 神仙佛道类：
- 观音菩萨，如来佛祖，太上老君，玉皇大帝，菩提祖师等。
- 神仙佛道在取经过程中的作用，对师徒的影响。
- 国家地域类：
- 女儿国，车迟国，比丘国，乌鸡国等。
- 不同国家的风俗人情，遇到的问题。
- 人物关系类：
- 师徒情谊，兄弟情义（悟空和牛魔王），夫妻关系（唐僧和女儿国国王），主仆关系。
四、主题思想
- 反抗精神：
- 孙悟空大闹天宫，体现了对权威的反抗和挑战。
- 坚持不懈：
- 唐僧师徒西天取经，克服困难，最终取得真经，体现了坚持不懈的精神。
- 团队合作：
- 唐僧师徒互相帮助，共同克服困难，体现了团队合作的重要性。
- 善恶有报：
- 作恶的妖怪最终被降服，善良的人得到帮助，体现了善恶有报的观念。
- 佛教思想：
- 慈悲为怀，普度众生，修成正果。
五、写作手法
- 浪漫主义：
- 夸张，想象，神话色彩。
- 讽刺：
- 对社会现实的讽刺。
- 幽默：
- 轻松幽默的语言。
- 对比：
- 人物形象的对比，善恶的对比。
六、重要知识点（七年级语文）
- 神话故事的特点： 想象，夸张，浪漫。
- 人物描写的方法： 外貌描写，语言描写，动作描写，心理描写。
- 环境描写的作用： 烘托气氛，渲染情感，推动情节发展。
- 名著阅读的方法： 了解背景，抓住情节，分析人物，理解主题。
思维导图绘制建议：
- 中心主题放在最中央，用醒目的颜色和字体。
- 一级分支（如主要人物、主要情节）用不同的颜色区分。
- 二级分支（如孙悟空的身份、特点、经历）用更细的线条连接。
- 可以使用一些简单的图形和符号来表示重要信息，例如：金箍棒的图标，唐僧的袈裟，火焰山的火焰等。
- 重点情节可以进行标注，例如：大闹天宫用醒目的标记。
- 思维导图要简洁明了，方便理解和记忆。
- 可以根据自己的理解和侧重点进行调整和补充。
最终呈现的思维导图应该是一个清晰、全面、易于理解和记忆的关于《西游记》的知识结构图。