《三年级上册道德与法治三单元思维导图》
单元主题：我们的朋友
中心主题：朋友
一级分支：什么是朋友？
- 定义：
- 互相喜欢、互相帮助、互相尊重的人。
- 一起玩耍、一起学习、一起成长的人。
- 遇到困难时能够互相支持和鼓励的人。
- 可以分享快乐和分担忧愁的人。
- 重要性：
- 带来快乐和幸福感。
- 提供支持和帮助，共同克服困难。
- 促进心理健康和社会交往能力的发展。
- 帮助我们更好地了解自己和他人。
- 不同类型的友谊：
- 玩伴：一起玩耍，共同度过快乐时光。
- 学伴：一起学习，互相帮助，共同进步。
- 知心朋友：能够分享秘密，倾诉心事，互相理解。
- 兴趣相投的朋友：因为共同的兴趣爱好而结识的朋友。
二级分支（一级分支"什么是朋友？"的展开）：朋友的品质
- 诚实守信：
- 不说谎，不欺骗。
- 答应别人的事情要做到。
- 言行一致，表里如一。
- 乐于助人：
- 主动帮助有需要的人。
- 关心他人，体贴他人。
- 愿意分享自己的东西和知识。
- 互相尊重：
- 尊重他人的意见和想法。
- 不嘲笑，不贬低他人。
- 平等对待每个人。
- 宽容大度：
- 能够原谅朋友的错误。
- 不斤斤计较，不记仇。
- 包容朋友的缺点和不足。
- 善于倾听：
- 认真倾听朋友的诉说。
- 给予朋友安慰和支持。
- 理解朋友的感受。
一级分支：如何交朋友？
- 主动交往：
- 主动与他人打招呼。
- 主动参与集体活动。
- 主动表达自己的善意和友好。
- 展示自己的优点：
- 展现自己的才华和兴趣。
- 表现出积极向上的精神面貌。
- 让别人看到自己的闪光点。
- 寻找共同点：
- 了解他人的兴趣爱好。
- 寻找共同的话题和活动。
- 通过共同的兴趣建立联系。
- 真心付出：
- 关心朋友的生活和学习。
- 在朋友需要帮助的时候伸出援手。
- 真诚地对待朋友。
- 保持联系：
- 经常与朋友联系。
- 一起参加活动。
- 分享彼此的快乐和烦恼。
二级分支（一级分支"如何交朋友？"的展开）：交友技巧
- 微笑：
- 微笑是友好的象征。
- 用微笑拉近彼此的距离。
- 眼神交流：
- 真诚的眼神交流能够表达自己的善意。
- 认真倾听的时候要看着对方的眼睛。
- 肢体语言：
- 开放的姿态更容易让人接近。
- 避免做出攻击性的姿势。
- 赞美：
- 适当地赞美对方的优点。
- 真诚的赞美能够增进彼此的感情。
- 倾听技巧：
- 认真倾听，不要打断对方的讲话。
- 用肢体语言和表情回应对方的讲话。
- 提出问题，引导对方深入交流。
一级分支：如何维护友谊？
- 真诚沟通：
- 坦诚地表达自己的想法和感受。
- 及时解决误会和矛盾。
- 避免背后议论他人。
- 互相尊重：
- 尊重彼此的隐私和空间。
- 尊重彼此的差异和个性。
- 不强迫对方做不愿意做的事情。
- 互相支持：
- 在朋友遇到困难的时候给予支持和帮助。
- 在朋友取得成就的时候表示祝贺和鼓励。
- 与朋友共同成长。
- 信守承诺：
- 答应朋友的事情要做到。
- 不要轻易违背诺言。
- 建立彼此的信任。
- 共同成长：
- 一起学习，一起进步。
- 互相鼓励，共同克服困难。
- 在友谊中不断成长。
二级分支（一级分支"如何维护友谊？"的展开）：解决冲突的方法
- 冷静：
- 发生冲突时，首先要冷静下来。
- 避免情绪激动，冲动行事。
- 沟通：
- 坦诚地表达自己的想法和感受。
- 认真倾听对方的诉说。
- 寻找共同点和解决方案。
- 换位思考：
- 站在对方的角度思考问题。
- 理解对方的感受。
- 道歉：
- 如果自己有错，要主动道歉。
- 原谅对方的错误。
- 寻求帮助：
- 如果自己无法解决冲突，可以寻求老师或家长的帮助。
一级分支：如何应对不良友谊？
- 识别不良友谊：
- 总是让你感到不快乐或不安。
- 经常利用你或让你做你不喜欢的事情。
- 对你不够真诚或不尊重你。
- 勇敢说“不”：
- 拒绝做你认为不对的事情。
- 保护自己的权益。
- 保持距离：
- 减少与不良朋友的接触。
- 避免参与不良活动。
- 寻求帮助：
- 向老师、家长或值得信任的朋友倾诉。
- 寻求他们的建议和支持。
- 保护自己：
- 远离不良朋友的诱惑。
- 坚定自己的立场。
二级分支（一级分支"如何应对不良友谊？"的展开）：保护自己的方法
- 设定界限：
- 明确自己的底线，不容侵犯。
- 告诉别人哪些事情是你不能接受的。
- 提升自信：
- 相信自己的价值。
- 敢于表达自己的意见。
- 寻找新的朋友：
- 积极参与集体活动，结识新的朋友。
- 扩大自己的社交圈。
- 学习拒绝：
- 学会用合适的方式拒绝别人的要求。
- 不要害怕得罪人。
- 寻求支持：
- 向值得信任的人寻求帮助。
- 不要独自承受压力。
总结：
- 友谊是宝贵的财富。
- 我们要珍惜友谊，用心经营。
- 建立健康、积极的友谊关系。
- 学会保护自己，远离不良友谊。