中心对称图形平行四边形思维导图

《中心对称图形平行四边形思维导图》

一、中心对称图形

1. 定义

  • 定义:在平面内,把一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心。
  • 关键点:
    • 绕某一点旋转180°
    • 与原图形重合

2. 性质

  • 中心对称图形绕对称中心旋转180°后能与原图形完全重合。
  • 中心对称图形上每一对对称点所连线段都经过对称中心,且被对称中心平分。
  • 如果两个图形关于某一点对称,那么对应点的连线经过对称中心,并且被对称中心平分;对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等。
  • 中心对称的两个图形全等。

3. 常见中心对称图形

  • 线段
    • 对称中心:线段的中点
  • 矩形
    • 对称中心:两条对角线的交点
  • 正方形
    • 对称中心:两条对角线的交点
  • 平行四边形
    • 对称中心:两条对角线的交点
  • 菱形
    • 对称中心:两条对角线的交点
    • 对称中心:圆心

4. 判定

  • 利用定义:将图形绕某点旋转180°,看是否与原图形重合。
  • 根据常见中心对称图形直接判断。

二、平行四边形

1. 定义

  • 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
  • 几何语言:∵ AB∥CD,AD∥BC ∴ 四边形ABCD是平行四边形

2. 性质

  • 对边平行且相等
    • AB∥CD,AD∥BC
    • AB=CD,AD=BC
  • 对角相等
    • ∠A=∠C,∠B=∠D
  • 邻角互补
    • ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°,∠D+∠A=180°
  • 对角线互相平分
    • AO=CO,BO=DO (O为对角线交点)
  • 中心对称图形
    • 对称中心:对角线的交点

3. 判定

  • 定义法:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
  • 定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
  • 定理2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
  • 定理3:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
  • 定理4:对角线互相平分的四边形是平行四边形。

4. 特殊平行四边形

  • 矩形
    • 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
    • 性质:
      • 具有平行四边形的所有性质。
      • 四个角都是直角。
      • 对角线相等且互相平分。
    • 判定:
      • 有一个角是直角的平行四边形是矩形。
      • 有三个角是直角的四边形是矩形。
      • 对角线相等的平行四边形是矩形。
  • 菱形
    • 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
    • 性质:
      • 具有平行四边形的所有性质。
      • 四条边都相等。
      • 对角线互相垂直平分且平分每一组对角。
    • 判定:
      • 有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
      • 四条边都相等的四边形是菱形。
      • 对角线互相垂直平分的四边形是菱形。
  • 正方形
    • 定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。(或:有一个角是直角的菱形,有一组邻边相等的矩形)。
    • 性质:
      • 具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质。
      • 四条边都相等,四个角都是直角。
      • 对角线相等且互相垂直平分,并且平分每一组对角。
    • 判定:
      • 有一组邻边相等的矩形是正方形。
      • 有一个角是直角的菱形是正方形。

三、平行四边形与中心对称图形的关系

1. 平行四边形是中心对称图形

  • 平行四边形绕其对角线的交点旋转180°后能够与自身重合,符合中心对称图形的定义。

2. 特殊的平行四边形也是中心对称图形

  • 矩形、菱形、正方形都是平行四边形,因此它们也都是中心对称图形。它们的对称中心都是对角线的交点。

3. 中心对称图形不一定是平行四边形

  • 例如,圆是中心对称图形,但不是平行四边形。

四、应用

1. 利用中心对称性解决几何问题

  • 利用平行四边形的中心对称性,可以证明线段相等,角相等,以及线段之间的关系。

2. 在坐标系中寻找中心对称图形

  • 在坐标系中,如果两个点关于原点对称,则这两个点的坐标满足 x₁ = -x₂,y₁ = -y₂。

3. 平行四边形与其他图形的综合应用

  • 平行四边形常与三角形、矩形、菱形、正方形等图形结合,考察图形的性质和判定。

五、总结

  • 中心对称图形和平行四边形是重要的几何概念,理解它们的定义、性质和判定,掌握它们之间的关系,能够有效解决相关的几何问题。特殊平行四边形更是中考考察的重点。学习时要注重理解,灵活应用。
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