《五四制六年级地理第一章第一节思维导图》

核心概念：地图与地球仪

一、地球的形状与大小

• 形状：
  • 并非绝对球体，而是略扁的椭球体。
  • 赤道略鼓，两极略扁。
  • “两极扁平、赤道略鼓”的形状称为“地球椭球体”。
• 证据：
  • 麦哲伦环球航行证明地球是球体。
  • 在海边远处航行的船只，总是先看到桅杆后看到船身。
  • 日食、月食的形状呈现圆形弧线。
  • 人造卫星拍摄的地球照片。
• 大小：
  • 地球赤道周长：约4万千米。
  • 地球半径：约6371千米。
  • 面积：约5.1亿平方千米。
  • 陆地面积约占29%，海洋面积约占71%。
  • 强调：数据记忆，并理解陆地和海洋面积的比例关系。

二、地图的基本要素

• 地图的三要素：

  • 比例尺
  • 方向
  • 图例和注记

• 比例尺：

  • 定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
  • 表示方法：
    • 数字式：例如1:100000，表示图上1厘米代表实地100000厘米（1千米）。
    • 线段式：用一条线段表示实际距离。
    • 文字式：例如“图上1厘米代表实地10千米”。
  • 大小与详略：
    • 大比例尺：表示范围小，内容详细，例如1:10000。
    • 小比例尺：表示范围大，内容简略，例如1:1000000。
  • 比例尺的计算和应用：
    • 已知图上距离和比例尺，求实地距离。
    • 已知实地距离和比例尺，求图上距离。
    • 比例尺的放大和缩小。

• 方向：

  • 确定方向的重要性：便于识别和寻找地图上的地点。
  • 方向的确定方法：
    • 指向标定向：指向标的箭头指向北方。
    • 经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
    • 一般定向法：在没有指向标和经纬网的情况下，通常采用“上北下南，左西右东”的原则。
  • 重要方向：
    • 东、南、西、北
    • 东北、东南、西北、西南
    • 指北针（指南针）的使用。

• 图例和注记：

  • 图例：表示地图上的各种符号和颜色所代表的事物。
    • 例如：山脉、河流、湖泊、铁路、公路、居民地等。
    • 图例的种类和应用。
  • 注记：对地图上某些地理事物名称的标注。
    • 例如：山峰名称、河流名称、城市名称等。
    • 注记的字体大小和位置。

三、地球仪的使用

• 地球仪的特点：
  • 是地球的微缩模型，更接近地球的真实形状。
  • 能够直观地展示地球的形状、大小、陆地和海洋的分布等。
• 地球仪的主要组成部分：
  • 球体
  • 支架
  • 经线和纬线
• 利用地球仪查找位置：
  • 通过经纬度确定地球上任何一点的位置。
  • 经纬度的概念和意义。
  • 赤道、本初子午线、南北极点。
  • 纬度的划分：0°赤道，向北为北纬，向南为南纬。
  • 经度的划分：0°本初子午线，向东为东经，向西为西经。
• 地球仪的用途：
  • 了解地球的形状和大小。
  • 认识地球上的地理位置。
  • 模拟地球的自转和公转。
  • 研究地球上的各种地理现象。

四、练习与拓展

• 练习题：
  • 判断题：地球是正圆形的。（错）
  • 选择题：比例尺为1:100000的地图比比例尺为1:10000的地图表示的范围（）。
  • 计算题：图上距离为5厘米，比例尺为1:500000，实地距离是多少千米？
  • 读图题：在地图上找出某城市的位置，并说出其经纬度。
• 拓展内容：
  • GPS全球定位系统
  • 电子地图的应用
  • 地理信息系统（GIS）
  • 地图的种类和用途

五、本节重点与难点

• 重点：
  • 地图的三要素及其应用。
  • 比例尺的计算。
  • 利用经纬度在地球仪上查找位置。
• 难点：
  • 比例尺大小与详略程度的关系。
  • 经纬度的概念和应用。
  • 实际问题中地图的应用。

六、思维导图总结

• 地球形状：椭球体
• 地图要素：比例尺、方向、图例和注记
• 地球仪：经纬度、位置查找
• 实际应用：GPS、电子地图

这个思维导图的框架可以帮助学生更好地理解和掌握六年级地理第一章第一节的内容。通过学习地球的形状、地图的基本要素以及地球仪的使用，学生可以建立起初步的地理概念，为后续学习打下坚实的基础。同时也需要强调实际应用，让学生体会到地理知识在生活中的重要性。