《课外阅读思维导图(四年)》
一、人物传记
- 核心人物：
- 姓名
- 生卒年份
- 国籍/民族
- 重要身份/职业
- 童年经历：
- 家庭背景
- 性格特点
- 早年教育
- 重要影响人物
- 关键事件：
- 事件1：时间、地点、起因、经过、结果、影响
- 事件2：时间、地点、起因、经过、结果、影响
- 事件3：时间、地点、起因、经过、结果、影响
- （根据传记内容增减事件数量）
- 主要成就：
- 科学贡献（发明、发现、理论）
- 艺术作品（文学、音乐、绘画、雕塑）
- 政治成就（改革、战争、外交）
- 其他领域成就
- 性格特点：
- 优点：坚韧、勇敢、智慧、善良、勤奋、创新
- 缺点：固执、冲动、自负、敏感
- 对后世的影响：
- 科学领域的影响
- 文化艺术领域的影响
- 社会政治领域的影响
- 精神层面上的影响（激励、榜样）
- 阅读感受：
- 最感动的情节
- 最敬佩的品质
- 学到的道理/启示
- 对自己的影响
二、神话故事
- 故事背景：
- 时代背景（古代/近代）
- 地理位置（国家/地区）
- 文化背景（信仰/习俗）
- 主要人物：
- 神：姓名、身份、能力、性格
- 英雄：姓名、身份、能力、性格
- 凡人：姓名、身份、性格
- 故事情节：
- 故事起因
- 冲突发展
- 高潮
- 结局
- 神话主题：
- 英雄主义
- 正义战胜邪恶
- 爱情
- 自然崇拜
- 解释自然现象
- 神话象征意义：
- 人物象征（例如：太阳神象征光明）
- 事物象征（例如：火焰象征力量）
- 情节象征（例如：洪水象征灾难）
- 阅读感受：
- 最喜欢的人物
- 最精彩的情节
- 学到的道理
- 对神话故事的理解
三、历史故事
- 历史背景：
- 朝代
- 社会制度
- 经济状况
- 政治格局
- 主要人物：
- 皇帝/统治者：姓名、功绩、过失
- 大臣/将领：姓名、贡献、命运
- 百姓：生活状况、遭遇
- 历史事件：
- 事件1：时间、地点、人物、起因、经过、结果、影响
- 事件2：时间、地点、人物、起因、经过、结果、影响
- 事件3：时间、地点、人物、起因、经过、结果、影响
- （根据故事内容增减事件数量）
- 重要概念：
- 制度名称（例如：科举制）
- 事件名称（例如：赤壁之战）
- 人物称号（例如：皇帝）
- 历史意义：
- 对社会发展的影响
- 对文化传承的影响
- 对后世的启示
- 阅读感受：
- 最感兴趣的历史人物
- 最印象深刻的历史事件
- 从历史中学到的教训
- 对历史的思考
四、科幻小说
- 故事背景：
- 未来世界/架空世界
- 科技水平
- 社会制度
- 环境状况
- 主要人物：
- 主角：姓名、身份、性格、目标
- 反派：姓名、身份、性格、目标
- 其他重要人物：姓名、身份、性格、作用
- 故事情节：
- 故事起因
- 冲突发展
- 高潮
- 结局
- 科幻元素：
- 科技发明（例如：飞行汽车、人工智能）
- 科学理论（例如：时间旅行、平行宇宙）
- 外星生命/外星文明
- 主题思想：
- 科技发展对人类的影响
- 人类的未来
- 伦理道德问题
- 社会问题
- 阅读感受：
- 最喜欢的科幻设定
- 最刺激的情节
- 对未来科技的思考
- 对人性的思考
五、童话故事
- 故事背景：
- 地点（森林、城堡、村庄）
- 时间（很久以前）
- 环境（美丽、危险）
- 主要人物：
- 主角（善良、勇敢）
- 反派（邪恶、贪婪）
- 其他人物（帮助者、受害者）
- 故事情节：
- 故事起因
- 冲突发展
- 高潮
- 结局
- 童话元素：
- 魔法
- 动物会说话
- 拟人化
- 超自然现象
- 故事主题：
- 善良战胜邪恶
- 勇敢
- 真诚
- 爱
- 阅读感受：
- 最喜欢的人物
- 最有趣的魔法
- 学到的道理
- 对童话的理解
六、动物小说
- 动物主角：
- 种类
- 生活环境
- 性格特点
- 外貌特征
- 故事情节：
- 生存挑战
- 种群关系
- 与人类的互动
- 特殊经历
- 故事主题：
- 动物的生存智慧
- 动物的情感
- 人与自然的关系
- 保护动物
- 阅读感受：
- 最喜欢的动物角色
- 最感人的情节
- 对动物的理解
- 对自然的思考
七、诗歌/散文
- 内容概要：
- 描写对象
- 表达情感
- 叙述事件
- 艺术手法：
- 比喻
- 拟人
- 夸张
- 对比
- 排比
- 反问
- 语言特点：
- 优美
- 生动
- 形象
- 富有哲理
- 主题思想：
- 赞美自然
- 抒发情感
- 感悟人生
- 表达爱国之情
- 阅读感受：
- 最喜欢的句子
- 引发的思考
- 对诗歌/散文的理解
- 情感共鸣