《四年级1～8单元思维导英语》

单元一：Hello, New Friends!

核心语法：

• Be动词（am, is, are）： 掌握不同人称代词与be动词的搭配，理解其基本用法，如“I am a student.”，“He is my friend.”，“They are teachers.”。
• 指示代词（this, that, these, those）： 区分近指和远指，单数和复数，学会使用指示代词来指代具体事物，如“This is my book.”，“That is her pen.”，“These are my toys.”，“Those are their bags.”。
• 名词单复数： 掌握规则名词的复数变化（+s, +es），初步了解不规则名词的复数形式（如child-children, man-men）。

思维导图：

• 中心： Meeting New People
  • 分支1： Introducing Yourself
    • 子分支： Name (What's your name? My name is...)
    • 子分支： Age (How old are you? I am...)
    • 子分支： Where are you from? (I'm from...)
  • 分支2： Introducing Others
    • 子分支： He/She (He is... She is...)
    • 子分支： Relationship (friend, classmate, teacher)
  • 分支3： Objects Around
    • 子分支： Using This/That (This is a..., That is a...)
    • 子分支： Using These/Those (These are..., Those are...)

拓展练习：

1. 角色扮演：模拟与新朋友相遇的情景，练习自我介绍和介绍他人。
2. 看图说话：根据图片，描述图片中的人物和物品，并使用指示代词。
3. 游戏：快速问答游戏，练习be动词和人称代词的正确搭配。

单元二：My Family

核心语法：

• 所有格形容词（my, your, his, her, its, our, their）： 掌握所有格形容词的用法，表达某物的归属，如“This is my book.”，“That is her pen.”，“Their house is big.”。
• 一般现在时（肯否疑问）： 学习一般现在时的基本用法，表达经常性的动作或状态，如“I go to school every day.”，“He plays football on weekends.”。学习一般现在时的否定形式（do/does + not + verb）和疑问形式（Do/Does + subject + verb）。

思维导图：

• 中心： My Family
  • 分支1： Family Members
    • 子分支： Parents (father, mother)
    • 子分支： Siblings (brother, sister)
    • 子分支： Grandparents (grandfather, grandmother)
  • 分支2： Describing Family Members
    • 子分支： Appearance (tall, short, thin, fat)
    • 子分支： Personality (kind, friendly, funny)
  • 分支3： Daily Routines
    • 子分支： Get up, have breakfast, go to school, have dinner, go to bed

拓展练习：

1. 家庭树：制作自己的家庭树，并用英语介绍家庭成员。
2. 描述家庭照片：用英语描述家庭照片中的人物和场景。
3. 访谈：采访家人，了解他们的日常活动，并用英语进行总结。

单元三：My School

核心语法：

• 情态动词（can）： 掌握情态动词can的用法，表示能力、允许或可能性，如“I can swim.”，“Can I go to the toilet?”，“It can rain tomorrow.”。
• 介词（in, on, at）： 理解介词in, on, at的用法，表示时间、地点和位置，如“I am in the classroom.”，“The book is on the table.”，“We have lunch at 12 o'clock.”。

思维导图：

• 中心： My School
  • 分支1： School Subjects
    • 子分支： Maths, English, Chinese, Science, Music, Art, PE
  • 分支2： School Places
    • 子分支： Classroom, Library, Playground, Canteen, Office
  • 分支3： School Activities
    • 子分支： Learning, Reading, Playing, Eating, Meeting

拓展练习：

1. 学校地图：绘制学校地图，并用英语描述各个地点的位置。
2. 时间表：用英语制作自己的时间表，包括上课时间和课外活动。
3. 角色扮演：模拟在学校的各种场景，如上课、借书、吃饭等。

单元四：My Day

核心语法：

• 时间表达法： 学习整点、半点、几分等时间表达法，如“It's 7 o'clock.”，“It's half past eight.”，“It's ten past nine.”。
• 现在进行时： 学习现在进行时的用法，表达正在进行的动作，如“I am reading a book.”，“He is playing football.”，“They are watching TV.”。

思维导图：

• 中心： My Day
  • 分支1： Morning Activities
    • 子分支： Wake up, get dressed, brush my teeth, have breakfast
  • 分支2： Afternoon Activities
    • 子分支： Go to school, have lunch, study, play games
  • 分支3： Evening Activities
    • 子分支： Have dinner, do homework, watch TV, go to bed

拓展练习：

1. 时间游戏：通过游戏练习时间的表达。
2. 写日记：用英语记录一天的活动。
3. 看图说话：根据图片，描述图片中人物正在进行的动作。

单元五：Food and Drinks

核心语法：

• 可数名词和不可数名词： 区分可数名词和不可数名词，了解其用法，如“an apple, two apples”，“some water, much water”。
• 量词（some, any）： 学习量词some和any的用法，表达一些或任何，如“I want some water.”，“Do you have any apples?”。

思维导图：

• 中心： Food and Drinks
  • 分支1： Fruits
    • 子分支： Apple, banana, orange, grape, watermelon
  • 分支2： Vegetables
    • 子分支： Carrot, tomato, potato, cabbage, pea
  • 分支3： Drinks
    • 子分支： Water, juice, milk, tea, coffee

拓展练习：

1. 点餐游戏：模拟在餐厅点餐的情景。
2. 食谱：用英语写简单的食谱。
3. 食品分类：将食品按照类别进行分类。

单元六：Animals

核心语法：

• 形容词比较级： 学习形容词比较级的用法，表达两者之间的比较，如“bigger, smaller, taller, shorter”。
• 形容词最高级： 学习形容词最高级的用法，表达三者或三者以上的比较，如“biggest, smallest, tallest, shortest”。

思维导图：

• 中心： Animals
  • 分支1： Farm Animals
    • 子分支： Cow, pig, chicken, sheep, horse
  • 分支2： Wild Animals
    • 子分支： Lion, tiger, elephant, monkey, bear
  • 分支3： Pets
    • 子分支： Dog, cat, rabbit, bird, fish

拓展练习：

1. 动物问答：通过问答游戏了解动物的特征。
2. 动物故事：编一个关于动物的故事。
3. 动物比较：比较不同动物的特征，使用形容词比较级和最高级。

单元七：Weather

核心语法：

• 天气描述： 学习描述天气的词汇，如“sunny, rainy, cloudy, windy, snowy”。
• It’s + 形容词： 使用“It’s + 形容词”来描述天气，如“It’s sunny.”，“It’s rainy.”，“It’s cold.”。

思维导图：

• 中心： Weather
  • 分支1： Different Seasons
    • 子分支： Spring, summer, autumn, winter
  • 分支2： Weather Conditions
    • 子分支： Sunny, rainy, cloudy, windy, snowy, hot, cold
  • 分支3： Activities in Different Weather
    • 子分支： Playing in the sun, using an umbrella in the rain, making a snowman in the snow

拓展练习：

1. 天气预报：模拟天气预报员，用英语播报天气。
2. 天气日记：记录每天的天气情况。
3. 穿衣搭配：根据不同的天气，选择合适的衣服。

单元八：Clothes

核心语法：

• 服装词汇： 学习常见服装的词汇，如“T-shirt, shirt, trousers, skirt, dress, shoes, socks, hat, coat”。
• 颜色词汇： 学习常见颜色的词汇，如“red, yellow, blue, green, black, white”。

思维导图：

• 中心： Clothes
  • 分支1： Different Types of Clothes
    • 子分支： Shirts, trousers, dresses, skirts, coats, shoes
  • 分支2： Colors of Clothes
    • 子分支： Red, yellow, blue, green, black, white, pink, purple
  • 分支3： Wearing Clothes for Different Occasions
    • 子分支： School uniform, casual wear, party dress

拓展练习：

1. 穿衣搭配：给人物搭配衣服，并用英语描述。
2. 购物游戏：模拟在商店购买衣服的情景。
3. 衣橱整理：整理自己的衣橱，并用英语描述。

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