绿色开花植物的生活史的思维导图

# 《绿色开花植物的生活史的思维导图》 **中心主题：绿色开花植物的生活史** * **I. 种子萌发 (Seed Germination)** * **A. 定义：** 休眠种子在适宜环境条件下恢复生长活动的过程。 * **B. 必要条件：** * 1. **适宜的水分：** 种子吸胀，激活酶系统，促进物质运输。 * 2. **适宜的温度：** 影响酶活性，不同植物有不同的最适温度范围。 * 3. **充足的氧气：** 种子呼吸作用需要氧气，提供能量。 * 4. **(某些种子) 光照：** 某些种子需光照刺激才能萌发 (光敏性种子)。 * **C. 过程：** * 1. **吸水：** 种皮吸收水分，种子膨胀。 * 2. **酶激活：** 细胞内的酶被激活，开始分解储存的营养物质 (淀粉、蛋白质、脂肪)。 * 3. **营养物质运输：** 分解产物（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）被运输到胚的生长部位。 * 4. **胚根突破种皮：** 胚根最先突破种皮，向下生长形成主根。 * 5. **胚芽突破种皮：** 胚芽随后突破种皮，向上生长形成茎和叶。 * 6. **子叶展开或留在地下：** 单子叶植物的子叶通常留在地下提供营养，双子叶植物的子叶通常展开进行光合作用。 * **D. 影响因素：** * 1. **种子成熟度：** 未完全成熟的种子活力弱，萌发率低。 * 2. **种子休眠期：** 部分种子具有休眠期，需要打破休眠才能萌发。 * 3. **土壤条件：** 土壤的疏松度、肥力、pH值等影响种子萌发。 * 4. **环境污染：** 重金属、农药等污染物可能抑制种子萌发。 * **II. 植物生长 (Plant Growth)** * **A. 细胞生长与分化：** * 1. **细胞分裂：** 根尖和茎尖分生组织细胞不断分裂，增加细胞数量。 * 2. **细胞生长：** 新细胞体积增大，积累营养物质。 * 3. **细胞分化：** 细胞形态、结构和功能发生变化，形成不同的组织和器官 (表皮组织、输导组织、薄壁组织等)。 * **B. 器官形成：** * 1. **根的生长：** 根尖伸长区细胞伸长，根吸收水分和养分。 * 2. **茎的生长：** 顶端分生组织和腋芽分生组织使茎向上生长，加粗生长。 * 3. **叶的生长：** 叶原基发育形成叶片，叶片进行光合作用。 * **C. 营养吸收与运输：** * 1. **水分吸收：** 根毛吸收土壤中的水分，通过导管运输到植物各部分。 * 2. **无机盐吸收：** 根毛吸收土壤中的无机盐，通过导管运输到植物各部分。 * 3. **光合作用：** 叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。 * 4. **有机物运输：** 有机物通过筛管运输到植物各部分，供给生长和发育所需。 * **D. 植物激素调节：** * 1. **生长素：** 促进细胞伸长、顶端优势、促进果实发育。 * 2. **细胞分裂素：** 促进细胞分裂、延迟叶片衰老。 * 3. **赤霉素：** 促进茎伸长、促进种子萌发。 * 4. **脱落酸：** 抑制生长、促进叶片脱落、关闭气孔。 * 5. **乙烯：** 促进果实成熟、促进叶片脱落。 * **E. 环境因素影响：** * 1. **光照：** 光合作用、光周期现象。 * 2. **温度：** 酶活性、呼吸作用。 * 3. **水分：** 植物生长、物质运输。 * 4. **无机盐：** 构成植物体、参与代谢。 * 5. **空气：** 二氧化碳、氧气。 * **III. 开花与授粉 (Flowering and Pollination)** * **A. 花芽分化：** 植物从营养生长转向生殖生长的过程。 * 1. **诱导因素：** 光周期、春化作用等。 * 2. **花原基形成：** 茎顶端分生组织转化为花原基。 * **B. 花的结构：** * 1. **花萼：** 保护花蕾。 * 2. **花瓣：** 吸引昆虫或其他动物传粉。 * 3. **雄蕊：** 花药产生花粉。 * 4. **雌蕊：** 子房包含胚珠。 * **C. 授粉：** 花粉从雄蕊花药传到雌蕊柱头的过程。 * 1. **自花授粉：** 花粉传到同一朵花的柱头上。 * 2. **异花授粉：** 花粉传到另一朵花的柱头上。 * a. **风媒：** 花粉轻小，花无香味。 * b. **虫媒：** 花瓣艳丽，花有香味或蜜腺。 * c. **水媒：** 花粉能漂浮在水面上。 * d. **鸟媒：** 花瓣颜色鲜艳，常为红色或黄色。 * **D. 受精：** 花粉管进入胚珠，释放精子与卵细胞结合的过程（双受精）。 * 1. **花粉管萌发：** 花粉在柱头上萌发形成花粉管。 * 2. **精子释放：** 花粉管到达胚珠后，释放两个精子。 * 3. **双受精：** 一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央细胞的两个极核结合形成胚乳。 * **IV. 果实与种子形成 (Fruit and Seed Formation)** * **A. 果实形成：** * 1. **子房壁发育：** 子房壁发育成果皮。 * 2. **子房发育：** 子房发育成果实。 * 3. **(某些)花的其他部分参与：** 如花托膨大形成苹果的肉质部分。 * **B. 种子形成：** * 1. **受精卵发育：** 受精卵发育成胚。 * 2. **胚乳发育：** 胚乳提供种子萌发所需的营养物质。 * 3. **珠被发育：** 珠被发育成种皮。 * **C. 果实与种子的传播：** * 1. **风力传播：** 果实或种子具有翅状结构或绒毛。 * 2. **动物传播：** 果实具有刺毛或钩，或被动物食用后排出。 * 3. **水力传播：** 果实或种子可以漂浮在水面上。 * 4. **机械传播：** 果实成熟后自动开裂，将种子弹出。 * **V. 休眠与死亡 (Dormancy and Death)** * **A. 休眠：** 生长和发育暂时停止的状态。 * 1. **种子休眠：** 防止在不利条件下萌发。 * 2. **芽休眠：** 度过寒冷或干旱的季节。 * **B. 衰老：** 生理功能逐渐衰退的过程。 * 1. **叶片衰老：** 叶绿素分解，营养物质转移到其他部位。 * 2. **整体衰老：** 生殖完成后，植物逐渐死亡 (一年生植物)，或部分死亡 (多年生植物)。 * **C. 死亡：** 生命活动的永久性终止。 * 1. **自然死亡：** 生理老化引起的死亡。 * 2. **环境因素引起的死亡：** 干旱、寒冷、病虫害等。 该思维导图涵盖了绿色开花植物从种子萌发到死亡的整个生活史，包括生长、开花、授粉、果实与种子形成以及休眠和死亡等关键阶段，以及影响这些过程的各种因素。

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