说明方法思维导图

《说明方法思维导图》

一、 定义与分类

1.1 定义

  • 使用简明、客观的语言,对事物的特征、构造、性质、成因、关系、功用等进行解释和说明,使读者获得知识和理解。

1.2 分类 (常见说明方法)

  • 概念分类:
    • 根据说明方法的不同角度和功能进行分类。
    • 重点在于理解每种说明方法的核心特征。
  • 详略分类:
    • 有些方法侧重细节描述,如举例子、列数字。
    • 有些方法侧重整体把握,如作比较、分类别。
  • 逻辑分类:
    • 有些方法侧重逻辑推理,如下定义、作诠释。
    • 有些方法侧重实际应用,如打比方、摹状貌。

二、 核心说明方法详解

2.1 下定义

  • 定义: 用简洁准确的语言,揭示事物的本质特征。
  • 作用: 使读者对说明对象有一个清晰明确的认识。
  • 要点:
    • 明确被定义的事物(种概念)。
    • 揭示事物的本质属性(属概念+种差)。
    • 语言简洁、准确、科学。
  • 示例: “人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。”

2.2 作诠释

  • 定义: 对事物的性质、特点、成因、功用等进行解释说明。
  • 作用: 使读者更深入地理解事物的内涵。
  • 要点:
    • 解释范围更广,可涉及事物的多个方面。
    • 可以使用多种表达方式,如具体事例、数据分析等。
    • 重在阐释,而非简单地下定义。
  • 示例: “电子计算机是一种能够进行高速数值计算和逻辑运算,并具有存储、记忆功能的自动化计算工具。” (对其功能进行详细解释)

2.3 打比方 (比喻说明)

  • 定义: 用相似的事物来比喻要说明的事物,使抽象的事物变得具体,深奥的事理变得浅显。
  • 作用: 生动形象地说明事物的特点,增强文章的趣味性。
  • 要点:
    • 本体、喻体、相似点。
    • 喻体必须是读者熟知且具有鲜明特征的事物。
    • 比喻要贴切、自然、生动。
  • 示例: “石拱桥的桥洞像虹。”

2.4 列数字

  • 定义: 用具体的数据来准确说明事物的特征。
  • 作用: 使说明更科学、更精确,增强说服力。
  • 要点:
    • 数字必须真实、可靠。
    • 要结合语境分析数字的含义。
    • 数字的运用要恰当,避免滥用。
  • 示例: “赵州桥全长50.82米,两端宽9.6米。”

2.5 举例子

  • 定义: 列举具体的事例来说明事物的特征。
  • 作用: 使说明更具体、更形象,增强说服力。
  • 要点:
    • 例子要典型、有代表性。
    • 例子要与说明的观点紧密结合。
    • 例子的叙述要简明扼要。
  • 示例: “许多植物靠风力传播种子,蒲公英就是一个典型的例子。”

2.6 分类别

  • 定义: 将说明对象按照一定的标准进行分类,分别说明。
  • 作用: 使说明更有条理、更清晰,便于读者理解。
  • 要点:
    • 分类标准要明确、统一。
    • 类别之间要互不交叉、互不遗漏。
    • 分类要合理、科学。
  • 示例: “根据用途,电子计算机可分为通用计算机和专用计算机。”

2.7 作比较

  • 定义: 将两种或两种以上的事物进行比较,突出它们之间的异同。
  • 作用: 使说明更鲜明、更突出,便于读者理解。
  • 要点:
    • 要有明确的比较对象。
    • 要有明确的比较点。
    • 比较要客观、公正。
  • 示例: “石拱桥比欧洲的拱桥早了约1000年。”

2.8 摹状貌

  • 定义: 对事物的形状、颜色、声音、状态等进行细致的描写。
  • 作用: 使说明更生动、更形象,增强感染力。
  • 要点:
    • 描写要抓住事物的特征。
    • 描写要细致、具体。
    • 描写要与说明的目的相一致。
  • 示例: “那里的山峰,一座座拔地而起,险峻陡峭,像一把把利剑直插云霄。”

2.9 列图表

  • 定义: 运用图画或表格将信息更直观地展现出来。
  • 作用: 更加直观,便于理解。
  • 要点:
    • 图表信息需要准确。
    • 图表和文字说明互相补充。

三、 说明方法综合运用

3.1 单一运用

  • 只使用一种说明方法进行说明。

3.2 综合运用

  • 在同一篇文章或段落中,同时使用多种说明方法。
  • 多种方法相互配合,可以更全面、更深入地说明事物。
  • 注意: 综合运用时,要根据实际需要,选择恰当的说明方法,并注意各种方法之间的衔接和过渡。

四、 说明方法运用注意事项

4.1 准确性

  • 说明的内容必须准确、真实,不能有任何虚假或夸大的成分。

4.2 客观性

  • 说明的语言必须客观、公正,不能带有任何主观感情色彩。

4.3 条理性

  • 说明的顺序要有条理,层次要分明,便于读者理解。

4.4 简洁性

  • 说明的语言要简洁明了,避免使用过于冗长或晦涩的语句。

4.5 针对性

  • 根据不同的说明对象和读者,选择合适的说明方法和语言风格。

五、 练习与提升

5.1 实例分析

  • 选取不同类型的说明文,分析其中使用的说明方法及其作用。

5.2 写作实践

  • 尝试运用不同的说明方法,撰写说明文。

5.3 技巧总结

  • 总结不同说明方法的使用技巧和注意事项。

5.4 阅读积累

  • 广泛阅读优秀的说明文,学习其语言表达和说明技巧。
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