从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固思维导图

时间跨度:旧石器时代、新石器时代
文化遗址:元谋人、北京人、山顶洞人;仰韶文化、河姆渡文化、龙山文化、良渚文化等
旧石器时代:打制石器、群居生活、采集和渔猎
新石器时代:磨制石器、原始农业、家畜饲养、定居生活、陶器制作
主要特征:
重要意义:为中华文明的产生奠定了基础。

子分支:史前时期

时间:约公元前2070年 – 约公元前1600年
建立者:禹
主要制度:世袭制代替禅让制,标志着奴隶制国家的开始。
夏朝
时间:约公元前1600年 – 约公元前1046年
建立者:汤
甲骨文:中国已知最早的成熟文字。
青铜器:青铜文明高度发达。
都城:多次迁都,最终定都于殷。
主要特征:
商朝
时间:约公元前1046年 – 公元前771年
建立者:周武王
分封制:巩固统治,扩大疆域,但埋下了分裂的隐患。
宗法制:维护分封制,强调等级秩序。
礼乐制度:维护社会秩序,规范人们的行为。
主要制度:
西周
时间:公元前770年 – 公元前256年
特征:王室衰微,诸侯争霸。
主要霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王等。
社会变革:井田制瓦解,土地私有制出现。
春秋时期
特征:兼并战争更加激烈,出现“战国七雄”。
主要战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
社会变革:各诸侯国纷纷变法,秦国商鞅变法最为彻底。
战国时期
东周
重要意义:奠定了中华文明的社会制度、文化基础。

子分支:夏商周时期

背景:社会大变革,阶级关系变化,社会矛盾突出。
代表人物:孔子、孟子、荀子
孔子:仁、礼、中庸,主张恢复周礼。
孟子:仁政、民贵君轻,性本善。
荀子:性本恶,强调礼法的作用。
主要思想:
儒家
代表人物:老子、庄子
老子:道、无为而治、辩证思想。
庄子:逍遥自由、追求精神境界。
主要思想:
道家
代表人物:墨子
主要思想:兼爱、非攻、尚贤、节用。
墨家
代表人物:韩非子
主要思想:依法治国、君主专制、严刑峻法。
法家
代表人物:孙武
主要思想:知己知彼、百战不殆。
兵家
主要学派:
意义:推动了中国古代思想文化的发展,为后世留下了宝贵的精神财富。
子分支:春秋战国时期
时间:公元前221年
建立者:秦始皇
标志:灭六国,建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
秦的统一
建立中央集权制度:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。
统一法律、货币、度量衡、文字。
政治上:
修建驰道、直道。
统一货币和度量衡。
经济上:
统一文字(小篆)。
焚书坑儒(加强思想控制)。
文化上:
修筑长城,抵御匈奴。
派蒙恬北击匈奴,夺回河套地区。
军事上:
秦朝的统治
原因:暴政、沉重的徭役和兵役、人民反抗(陈胜吴广起义)。
历史意义:秦朝统一全国,建立了中央集权制度,对中国历史产生了深远影响,但也由于暴政而迅速灭亡。
秦朝的灭亡

子分支:秦朝的建立与统治

建立者:刘邦(汉高祖)
轻徭薄赋,减轻农民负担。
提倡节俭,发展农业生产。
实行“文景之治”。
休养生息:
加强中央集权:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力。
罢黜百家,独尊儒术。
反击匈奴:派卫青、霍去病多次出击匈奴。
开辟丝绸之路:张骞出使西域。
汉武帝时期:
西汉
建立者:刘秀(汉光武帝)
减轻农民负担,发展农业生产。
加强中央集权。
提倡儒学。
统治措施:
“光武中兴”
后期:外戚、宦官专权,政治腐败。
黄巾起义:导致东汉政权瓦解。
东汉

子分支:汉朝的建立与发展

秦汉时期,中原政权与周边少数民族之间的关系既有战争,也有和平交往。
汉朝与匈奴的关系:既有战争,也有和亲。
丝绸之路的开辟,促进了中西方的文化交流。
民族关系
丝绸之路:连接东西方的商贸通道,促进了东西方文化交流和经济发展。
佛教传入:佛教传入中国,对中国文化产生了深远影响。
对外交流

子分支:民族关系与对外交流

中华文明的起源与发展经历了漫长的史前时期和夏商周时期,奠定了中华文明的基础。
春秋战国时期,百家争鸣的局面促进了思想文化的繁荣。
秦汉时期,建立了统一的多民族封建国家,为中国历史的发展奠定了重要基础。
民族关系与对外交流,促进了中华文明与其他文明的交流与融合。
世袭制:指国家最高权力按照家族血缘关系世代传递的制度。
分封制:指周王把土地和人民分封给诸侯,诸侯再分封给卿大夫,层层分封的制度。
宗法制:指以血缘关系为纽带,维护分封制等级秩序的制度。
郡县制:指地方行政机构分为郡和县两级,郡的最高行政长官为郡守,县的最高行政长官为县令。由中央政府直接任命。
中央集权制度:指国家权力集中于中央政府的制度。
丝绸之路:指古代中国通往西方各国的商贸通道。
《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固思维导图》
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